CONTOH RINGKASAN MODUL IKLIM LINGKUNGAN BELAJAR

 PENDAHULUAN

Saya/ kami  sangat senang menyambut Anda semua di pelatihan ini. Hari ini, kita akan bersama-sama mempelajari Modul Iklim Lingkungan Belajar  yang sangat penting untuk (tujuan pembeljaran 1-8 diatas).

Sebelum kita memulai, izinkan saya untuk menjelaskan ringkasan materi modul ini:

Modul [nama modul]:

Tujuan: [tujuan modul]

Topik: [topik modul]

Materi:

[Daftar poin-poin materi]

Metode: [metode pelatihan]

Waktu: [durasi pelatihan]

Di akhir pelatihan ini, Anda diharapkan dapat:

 

[Daftar hasil belajar]

Saya yakin pelatihan ini akan bermanfaat bagi Anda semua. Oleh karena itu, saya harap Anda dapat mengikuti pelatihan ini dengan penuh semangat dan antusias.

Mari kita mulai pelatihan ini dengan sesi pertama yang berjudul [judul sesi pertama].

Capaian Pembelajaran:  Peserta mampu mengobservasi, menilai, menganalisis data, dan memberikan rekomendasi yang konstruktif untuk meningkatkan iklim lingkungan belajar yang dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran dan pencapaian hasil belajar murid 

Tujuan Pembelajaran:

1. Memahami konsep iklim sekolah

2. Memahami  faktor-faktor penentu keamanan dan kenyamanan di sekolah

3. Memahami elemen-elemen lingkungan sekolah yang mendukung iklim positif

4. Memahami pentingnya kepemimpinan sekolah yang efektif untuk menciptakan iklim lingkungan belajar yang positif dan kondusif.  

5. Memahami kesejahteraan dan dukungan yang tersedia di sekolah

6. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan dan perkembangan budaya sekolah melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumen 

7. Mengidentifikasi indikator utama dari iklim lingkungan belajar di satuan pendidikan melalui proses penggalian data yang relevan  

8. Memberikan rekomendasi untuk meningkatkan iklim sekolah (tbc).

TAHAP 1: BERAWAL DARI PENGALAMAN 

BELAJAR MANDIRI/ASINKRON)

Durasi: 1 JP

Bapak dan Ibu, 

Selamat datang di kegiatan pembuka modul Iklim Lingkungan Belajar. Pada kesempatan ini, Anda akan bersama-sama merenungkan kembali masa-masa ketika masih berada di bangku sekolah. Dalam kegiatan ini, Anda akan mencoba menggali kembali kenangan-kenangan tersebut. Fokuslah pada situasi-situasi yang membuat Anda merasa senang dan bersemangat datang ke sekolah.

Berikut adalah beberapa aspek yang bisa Anda pilih untuk menjadi fokus refleksi:

    Interaksi dengan Guru: Pikirkan kembali momen-momen berharga ketika Anda berinteraksi dengan guru yang memberikan inspirasi atau dukungan.

    Interaksi dengan Sesama Teman: Ingatlah saat-saat ketika Anda bergaul dengan teman-teman dan bagaimana interaksi tersebut membuat hari-hari sekolah Anda lebih berwarna.

    Perilaku atau Tindakan Guru/Staf Sekolah/Teman: Refleksikan tindakan atau perilaku dari guru, staf sekolah, atau teman yang membuat Anda merasa aman dan nyaman di sekolah.

    Pembelajaran yang Menyenangkan: Pikirkan kembali pelajaran atau metode pembelajaran yang membuat Anda antusias dan menikmati proses belajar.

    Ketersediaan Program atau Fasilitas yang Mendukung Pembelajaran: Ingatlah program atau fasilitas khusus yang membantu Anda dalam belajar dan meningkatkan pengalaman sekolah Anda.

    Tradisi Sekolah yang Sulit Dilupakan: Refleksikan tradisi sekolah yang meninggalkan kesan mendalam dan sulit dilupakan.

Setelah memilih salah satu dari situasi di atas, ceritakan secara detail pengalaman tersebut. Jelaskan apa yang terjadi, bagaimana perasaan Anda saat itu, dan apa yang membuat Anda merasa senang. Melalui refleksi ini, kita akan memahami lebih dalam bagaimana berbagai aspek di sekolah berkontribusi terhadap perasaan positif kita dan bagaimana kita dapat mengaplikasikan pemahaman ini untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik di masa depan.

Mari kita mulai perjalanan refleksi ini dengan semangat dan keterbukaan, untuk tidak hanya mengenang masa lalu tetapi juga untuk belajar dari pengalaman-pengalaman tersebut. Selamat berbagi dan semoga kegiatan ini memberikan inspirasi bagi kita semua.